Chamo-me Alda Correia, nasci em 1980, e a minha paixão sempre foi ajudar os mais novos a reconhecerem as suas capacidades, e a perceberem o quão são capazes de ultrapassar os obstáculos e de se desenvolverem integralmente.

Toda a minha prática foi exercida nesse sentido, assim como a investigação/ procura de informação/ formação/ enriquecimento nessas áreas de desenvolvimento humano.

Formei-me em Educação de Infância (atividade exercida por, aproximadamente, duas décadas), mais tarde fiz uma Especialização em Educação Especial (área em que também trabalhei) e em ambas tive o privilégio de lidar com crianças e jovens-adolescentes  de várias idades, com caraterísticas muito diversificadas, e de ajudar “a brotar” as capacidades de cada um, e muitas vezes das suas famílias.

Foi também aí que comecei a ter consciência do quanto cada um era impactado negativamente (no seu bem-estar, e nos seus resultados), pela falta de confiança, assim como pela incapacidade de gerirem as suas emoções de uma forma saudável.

Cada dia era uma nova aventura – novas conquistas/ novas vitórias – e o brilho no olhar de cada um (crianças, pais, famílias e outros profissionais que com elas lidavam) ia crescendo.

Por trás estava sempre, como alavanca de impulso, essencialmente o trabalho da área emocional/ dos afetos – a atenção/ o carinho/ a tranquilidade necessárias e fundamentais para desenvolverem o autoconhecimento, a autoestima e a promoção de todas as outras capacidades (o que permitia que mudanças muito positivas começassem a surgir, num curto espaço de tempo).

A par com a atividade profissional, e numa busca incessante pelo conhecimento e aumento da qualidade de intervenção – fiz diversas especializações internacionais (em KidsCoaching, TeenCoaching, Coaching Emocional, Life Coaching, Coaching de Casal e de Relacionamentos, Meditação e Mindfulness, Analista Comportamental, Programação Neurolinguística, entre outras) assim como frequentei vários cursos e formações – com o intuito de “abraçar” as famílias e de as ajudar da melhor forma.

Por considerar que a minha missão de vida é mesmo ajudar cada um a se conhecer cada vez mais e melhor, de forma a poder provocar uma transformação positiva na sua vida e na daqueles que o rodeiam, sentindo-se cada vez mais capaz e mais feliz, tornei-me especialista em relacionamentos e facilitadora do desenvolvimento e crescimento pessoal.

Tenho vindo a criar vários materiais e jogos, que permitem (de forma lúdica, prazerosa e simples) trabalhar o autoconhecimento e a gestão saudável das emoções, desde a mais tenra idade – aumentando, assim, em cada criança, a sua confiança/ a sua segurança/ a sua tranquilidade/ a sua assertividade na tomada de decisões (mais conscientes)/ o seu bem-estar/ o alcance dos seus resultados.

A minha abordagem integra os vários conhecimentos, e faço uma intervenção totalmente individualizada (com crianças, jovens-adolescentes, pais, cuidadores, famílias, casais, e outros profissionais), de acordo com a situação específica de cada um. Podem ser realizadas sessões individuais e/ou de grupo (de acordo com a necessidade).

Tenho vindo, também, a fazer intervenções em diversas instituições, escolas e clínicas - tais como formações/ workshops/ sessões de esclarecimento, com o objetivo de dar a conhecer a importância do autoconhecimento e da gestão das emoções para a promoção do bem-estar pessoal/ da melhoria dos relacionamentos/ da melhoria da comunicação/ de uma maior assertividade na tomada de decisões e de defesa pessoal - capacitando cada um para ser capaz de eliminar ou minimizar situações como bullying/ abusos/ violência no namoro/ stresse/ “depressões”…

Apoiada em diversos métodos/ técnicas/ estratégias, assim como nos conhecimentos que fui adquirindo, encontro-me especializada e capacitada para ajudar crianças, jovens, e aqueles com quem se relacionam, a se conhecerem melhor, a elevarem a sua confiança, a aprenderem a gerir as suas emoções e a eliminar ou minimizar situações tóxicas e/ou abusivas, e a melhorarem os seus relacionamentos, de forma a promoverem a transformação que desejam (na sua vida e na daqueles que as rodeiam), de modo a viverem o seu dia a dia de uma forma mais tranquila, mais prazerosa, e mais feliz.

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✔Atualmente

Ajudo a empoderar crianças, jovens, e seus cuidadores – de modo a se sentirem mais confiantes e mais felizes, e a eliminarem situações tóxicas e abusivas

✔ 2024

Treinamento, ao vivo – Gestão das Emoções (com Dr. Augusto Cury

✔ 2023

Frequência do Curso Mulheres Empreendedoras

Frequência da Formação Crenças e Reprogramação de Crenças

Frequência da Formação Confiança

Frequência da Formação Mães Brilhantes (com Augusto Cury)

Frequência do Curso Prosperidade 360

Frequência da Formação Planeamento Estratégico

✔ 2022

Especialização International de Analista HMI Comportamental (certificação internacional)

Especialização International Emotional Intelligence Master Training (certificação internacional)

Especialização no Método Start (certificação internacional)

Frequência da Programa Super Mindset

Frequência do Curso Mulheres Brilhantes (com Augusto Cury)

Formação em Coaching Emocional Humanizado

Frequência do Curso Mulheres Brilhantes e Emocionalmente Equilibradas (com Augusto Cury)

Frequência da Formação de Coaching de Grupo

✔ 2021

Especialização em Analista Comportamental (certificação internacional)

Especialização em Life Coach Expert (certificação internacional)

Formação e Imersão num Programa de AutoCoaching (certificação internacional)

Frequência da Formação Eukratos (certificação internacional)

✔ 2020

Frequência do Curso Laboratório BrainPower de Confiança (certificação internacional)

Especialização em Coach de Casal e de Relacionamentos (certificação internacional)

Frequência da Formação Competências profissionais, emocionais e tecnológicas, para tempos de mudança (com certificação internacional)

✔ 2019

Professora de Educação Especial

Especialização em KidsCoaching (certificação internacional)

Especialização em TeenCoaching (certificação internacional)

Especialização em Análise Comportamental Profiler (certificação internacional)

Frequência do ConBraRe – Congresso Brasileiro de Relacionamentos (com certificação internacional)

Frequência de Cursos sobre estratégias de aprendizagem, como “Aprovado em Medicina”, “Agora Vai”, e “Os estudos dos Filhos” (internacional)

Frequência da Formação Felicidade a Dois (com certificação internacional)

✔ 2018

Professora de Educação Especial Especialização em: Meditação e Mindfulness

Especialização em: Coaching – certificação internacional: Licensed Coaching Practitioner Internacional Certification

Especialização em: Programação Neuro-linguística – certificação internacional por Richard Bandler (Licensed Practitioner of Neuro Linguístic Programming)

Frequência do Curso “Mindfulness para Crianças” Frequência do Curso “Relacionamentos Felizes” Frequência do Curso “Resultados Escolares” Frequência do Curso “Sacred Sounds” Participação em: Ação de Curta duração “Violência no Namoro – como intervir na escola e na sala de aula” Seminário “Regime Legal para uma Educação Inclusiva. Análise do Decreto-Lei nº54/2018, de 6 de julho” Ação de Curta duração “Observação de aulas interpares e profissionalidade docente” Seminário “Escola, Cidadania e Democracia – Cidadania e Desenvolvimento Humano” Seminário “12 Anos de Escolaridade – Que educação? Em que escola? Flexibilidade curricular e cidadania – Que papel a desempenhar”

✔ 2017

Educadora de Infância (durante os últimos anos) e (vários deles) Coordenadora Pedagógica

Especialização em: Educação Especial – Domínio Cognitivo-Motor

Participação na Ação de Formação “Diálogos sobre Educação Especial”

✔ 2015

Vários anos Coordenadora Pedagógica Participação nos Workshop’s de Pediatria: “Vá de férias, mas não deixe a segurança em casa” “Código de Missão: Licença para brincar” “Primeiros Socorros Pediátricos” “Obesidade Infantil: a epidemia do séc.XXI” “Sono tranquilo, famílias felizes” “A segurança do bebé e da criança” “Suporte básico de vida pediátrico” “Birras e perturbações do sono” Participação nas Formações: “Infeções mais frequentes na pediatria” “Projetos de promoção da leitura

✔ 2012 a 2010

Participação nas Formações: “Saúde mental infantil” “Acompanhamento de crianças – Técnicas de animação” “De volta aos primeiros passos II – Sinais e sintomas de alarmes no desenvolvimento das crianças dos 3 aos 6 anos” “De volta aos primeiros passos I – Sinais e sintomas de alarmes no desenvolvimento das crianças dos 0 aos 3 anos” “A criança e o divórcio” “Transição para a escola II – Importância da articulação para transições de sucesso” “Hiperativo ou Irrequieto? – A criança hiperativa: Diagnóstico, avaliação e intervenção” “A arte de educar” “Para além do que é visível – Intervenção no processo de luto infantil” “Transição para a escola I – Importância do treino da consciência fonológica

✔ 2010

Certificação de Aptidão Profissional (Competências pedagógicas para exercer a profissão de formador), pelo Ministério do trabalho e da segurança social – Instituto de emprego e formação profissional

✔ 2009

Participação em: Reunião Clínica “Perturbações do desenvolvimento infantil: Novas perspetivas” Ação de formação “A alimentação” Encontro de educação “Crianças com necessidades especiais (…)” Encontro de educação “O estado da arte na educação especial”

✔ 2006

Participação em: Apresentação do Projeto “Malas que contam histórias” Encontro de educação “Apresentação de novos projetos de ensino pré-escolar” Ação de Formação “Os medos e a criança I – Comportamentos, apoios e orientações” V Jornadas Pedagógicas. Perspetivar educação. “Trajetórias – 25 anos a pensar educação” Seminário Científico “A orientação dos tempos livres na escola” Ação de Formação “Massagens para bebés

✔ 2005

Licenciatura em Educação de Infância, pela Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti

Educadora de Infância

Certificação de Competências Pedagógicas (para exercer a atividade de formador), pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional Participação em: Ação de Formação “Vem aí bebé” Ação de Formação “Nós pais somos importantes para o desenvolvimento harmonioso dos nossos filhos” Conferência “Os medos e a criança: Comportamentos, apoios e orientações” Encontro Internacional “Educação especial – Diferenciação do conceito à prática” Ação de Formação “Movimento criativo para bebés” Fórum Social “Os desafios do nosso tempo – Família, infância e terceira idade”

✔ 2004

Participação no Colóquio “Modelos pedagógicos para educação de infância” e na exposição “As 100 linguagens da criança

✔ 2003

Participação em: Fórum “Educação – A propósito da Lei de Bases” Seminário “Escola inclusiva – Um espaço de encontro” Ação de Formação “O primeiro dia da criança na escola” Conferência “Educar para a defesa da vida” Seminário “A importância do pré-escolar para o desenvolvimento integral da criança” 4º Encontro Luso-Brasileiro “Educação, identidade e futuro”

✔ 2002

Participação em: IV Encontro Nacional (II Internacional) de “Investigadores em leitura, literatura infantil e ilustração” Conferência “Valores e relações intergeracionais” Conferência “Sobredotação

✔ Desde 2001

Participação em diversos encontros, colóquios, fóruns, conferências, ações de formação, seminários, jornadas pedagógicas, projetos… – nacionais e internacionais